O futuro das escolas públicas deve ser pautado pelo maior uso dos recursos tecnológicos e pela participação mais ativa do aluno. A imagem do professor como o principal agente do aprendizado, aos poucos vem se transformando, com esse personagem assumindo novas características e responsabilidades.

Para um colégio ser mais atraente, é essencial estar mais próximo dos anseios dos estudantes. Isso significa que o conteúdo deve ser elaborado para não ser memorizado, mas sim devidamente assimilado pelos alunos.

Assim, as informações repassadas em sala de aula passam a ter uma maior utilidade para os estudantes.

Neste post, vamos mostrar os objetivos da <a href="http://www.digix.com.br/indicadores-de-educacao-para-gestor-publico/">educação pública</a> para os próximos anos, as novas tendências do ensino e como o setor público pode usar a tecnologia para aperfeiçoar o aprendizado. Confira!
<h2>O futuro da educação brasileira</h2>
Para aliar desenvolvimento econômico com evolução social, é muito importante que haja uma política voltada para o fortalecimento da educação pública. Um passo para concretizar essa iniciativa foi a elaboração do <a href="http://pne.mec.gov.br/images/pdf/pne_conhecendo_20_metas.pdf">Plano Nacional de Educação (PNE).</a> Nele, estão metas essenciais para a melhoria da qualidade do ensino até 2024, como:
<ul>
 	<li>oferecer vagas para, no mínimo, 50% das crianças de 0 a 3 anos até 2020;</li>
 	<li>matricular todas as crianças de 6 a 14 anos no Ensino Fundamental e fazer com que 95% dos estudantes terminem os 9 anos dessa fase na idade adequada;</li>
 	<li>universalizar o atendimento escolar para estudantes superdotados ou com algum tipo de deficiência, na faixa etária dos 4 aos 17 anos;</li>
 	<li>fazer com que todas as crianças sejam alfabetizadas até o 3° ano do Ensino Fundamental;</li>
 	<li>contar com ensino integral na educação básica em 50% das escolas públicas;</li>
 	<li>melhorar a performance do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), atingindo a nota 6,0 no término do Ensino Fundamental e 5,5 no fim do Ensino Médio;</li>
 	<li>proporcionar à população do campo e aos segmentos mais pobres uma escolaridade de 12 anos, considerando os que possuem entre 18 e 29 anos;</li>
 	<li>acabar com a analfabetismo absoluto até 2020, quando deve ser reduzida em 50% a taxa de analfabetismo funcional;</li>
 	<li>aumentar em três vezes o quantitativo de matrículas da educação profissional técnica de nível médio;</li>
 	<li>possibilitar que metade das pessoas de 18 a 24 anos estejam em uma faculdade;</li>
 	<li>expandir o número de inscritos em cursos de pós-graduação para formar 60 mil mestres e 25 mil doutores.</li>
</ul>
Com certeza, os objetivos destacados acima mostram que existe um direcionamento para melhorar a qualidade do ensino no Brasil. Isso apenas será possível por meio de uma parceria que envolva o <a href="http://www.digix.com.br/gestao-data-driven-dados-setor-publico/">setor público</a> e a sociedade.

Com o cidadão tendo mais condições de fiscalizar e de acompanhar o andamento de políticas públicas, os governantes deverão ter um maior foco em cumprir as ações necessárias para aperfeiçoar a educação e melhorar a qualidade de vida dos brasileiros.
<h2>4 tendências para a escola pública</h2>
É inegável que as metas do PNE contribuem para universalizar o ensino e estimular os investimentos voltados para a qualificação dos professores e a evolução do aprendizado. Por outro lado, é crucial fazer com que a escola pública seja mais interessante para os alunos.

Pensando nisso, vamos apresentar 4 tendências que visam melhorar a performance da educação na administração pública. Acompanhe!
<h3>1. Ensino personalizado</h3>
Não é novidade para ninguém que os alunos não têm um mesmo ritmo de aprendizado. Com um ensino personalizado, isso fica muito mais fácil de administrar. Assim, a relação entre os alunos e os professores vira uma grande parceria em busca de uma assimilação de conteúdo que visa a qualidade em vez da quantidade.

Por exemplo, o educador pode usar <a href="http://www.digix.com.br/software-pode-ajudar-educacao/">um software</a> que analisa as respostas do aluno em uma prova. Com base nessas informações, é possível montar um planejamento de estudos voltado para tirar as dúvidas de cada estudante.
<h3>2. Aprendizado híbrido</h3>
O uso da tecnologia no cotidiano das pessoas veio para ficar. Na educação, isso não é diferente. No futuro, os estudantes vão adquirir conhecimentos e interagir entre si não apenas em sala de aula, mas também em plataformas online.

Dessa maneira, haverá uma maior conexão entre o conteúdo abordado na escola, o cotidiano do estudante e o mercado de trabalho. Isso permitirá uma compreensão melhor da realidade e mais condições de desenvolver um pensamento crítico.
<h3>3. Ensino portátil</h3>
Muitas crianças já usam tablets para brincar com jogos eletrônicos. A tendência é que essa ferramenta seja cada vez mais utilizada no aprendizado. Em escolas da África do Sul e da Holanda, todas as ações são feitas por meio desse dispositivo.

Em vez de contar com vários cadernos e livros, o estudante acessa as demandas e obtém as informações necessárias para o aprendizado por meio de um tablet. Aquela famosa cena de um aluno carregando uma mochila pesada deve se transformar, em breve, em uma lembrança do passado.
<h3>4. Sala de aula invertida</h3>
Nessa metodologia, o professor não terá o papel principal na aprendizagem. O aluno passa a ter uma maior participação no ensino, tendo condições de decidir sobre como assimilar o conteúdo.

O estudante é estimulado a questionar as informações recebidas, deixando de ter um comportamento passivo diante do professor. Há uma interação maior entre os alunos para tornar a aula mais dinâmica e interessante. No lugar do silêncio, há um foco na troca de experiências e no aprendizado para a vida.
<h2>O futuro das escolas públicas pode ser melhor</h2>
Para que novas propostas sejam implementadas em larga escala, é necessário que os professores sejam qualificados para conviverem com as mudanças impostas pela tecnologia e pela nova forma de os alunos investirem no aprendizado.

Uma boa alternativa para facilitar o acesso dos docentes às novas tendências da educação é por meio dos treinamentos a distância. Além de ser mais econômico, esse modelo de capacitação dá mais liberdade para fazer as aulas no momento mais adequado e viabiliza tirar dúvidas em grupo.

Também é crucial investir em infraestrutura tecnológica. As escolas precisam ter computadores e dispositivos móveis modernos que possam estar conectados a redes de alta velocidade. Sem dúvida, é necessário contar com equipamentos de ponta para modernizar as instituições de ensino.

Outra forma de impactar positivamente o aprendizado é a adoção de softwares que contribuem para os alunos assimilarem o conteúdo das matérias. Hoje, existem aplicativos e programas que ajudam na preparação dos alunos para as provas.

No setor público, é possível encontrar softwares que ajudam na gestão das instituições de ensino. A Secretaria de Estado de Educação do Mato Grosso do Sul (SED-MS), por exemplo, usa o sistema <a href="http://www.digix.com.br/cases/cheff-escolar/">Cheff Escolar</a>, que auxilia as escolas a fazerem uma gestão mais eficiente da <a href="http://www.digix.com.br/entenda-a-legislacao-da-merenda-escolar-de-forma-simples/">merenda escolar</a>, proporcionando mais qualidade de vida aos alunos.

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